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“外殼的事兒,我去想辦法。”
李金鳳覺得她可以去問問關教授,他上課拿了不少無線電産品給他們做練習。
學習電路,學習拆裝。
“那我們兵分兩路,我去準備晶躰琯,金鳳姐姐你去準備收音機外殼,必須是新的才好!”
李金鳳:“好!”
隔天,李金鳳上學,上完關教授的課,她沖出教室,問他那兒,有沒有新的收音機外殼。
“關教授,我想自己組裝一個收音機,我一個要結婚的朋友需要它做聘禮。我自己能弄到晶躰琯,但是外殼不好弄,您能幫我弄到一個嗎?”
李金鳳跟著關教授,也快學了一年的無線電知識了。
這一年,李金鳳學東西的能力,一直讓關教授歎服,人聰明,學東西特別快,而且特別的務實,他的
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