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“小白，等差數列1，a，b，等比數列3，a+2，b+5，那麽該等差數列的公差爲多少？”
“根據等差數列的性質，有a-1=b-a……解得a=4，b=7；或a=0，b=-1。公差爲3或-1。”
“小白，不錯。”
沐陽看到的不僅僅是結果，還有詳細的解題過程。
如果用來答題寫作業，直接抄是可以的。
“主人也很厲害哦。”
小白很高興地廻道，聲音還略僵硬。
沐陽在測試小白的智商，他隨意輸入一個題目，難度爲高三數學題目，小白可以很快解答出來。
沐陽感到非常滿意，他知道小白已經具備了深度學習的基本能力。
然而，他也清楚地知道，要讓智能程序真正取得成功，還需要長期不斷地努
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