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“你憑啥要求大衆要對樂曲詳細解說？還必須解說到標準答案？”
李少傑聳了聳肩。
“本來人家都聽的有點感覺了，結果一看一表達，全是錯的，嗨，還有誰能有興趣？”
“不對！你說的不對！！”
有位音樂家站了起來。
還擊道。
“如果不去了解背景，不去了解作者的經歷，你怎麽去感悟他的情緒？！”
“我們想推廣的不就是這些作品蘊含的這些精髓嗎。”
李少傑站起來，搖了搖頭。
“錯了！音樂是爲了娛樂大衆的，也是爲了教育大衆的，我國就有句話，叫做寓教於樂！！”
“所謂的創作者生平，時代背景，作品表達的情感，需要研究這些的不是大衆，而是我們這些音樂人，我們研究這些，目的是學習
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